Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminta

Tyhjässä kodissa saattaa pienen koululaisen aamu- tai iltapäivä olla pitkä koulun alkamista tai vanhempia odotellessa. Seurakunnan kerho on turvallinen paikka, jossa on aikuinen läsnä. Siellä lapsille tarjotaan mahdollisuus rauhaan, lepoon ja pysähtymiseen - ja toisaalta monenlaiseen toimintaan yhdessä ikätovereiden kanssa.

Seurakunnan aamu- ja iltapäivätoiminta toteutuu kristilliseltä arvopohjalta,  perheiden ja lasten tarpeita kuunnellen. Aamu- ja iltapäivätoiminta tarjoaa seurakunnille mahdollisuuden huolehtia pienten koululaisten ja heidän perheidensä hengellisistä tarpeista ja tukea heitä heidän elämäntilanteessaan.

Aamu- ja iltapäivätoiminnan tulee tukea lapsen tunne-elämän kehitystä ja eettistä kasvua edistää lasten hyvinvointia ja tasa-arvoisuutta, ennalta ehkäistä syrjäytymistä ja lisätä osallisuutta.

Lapsella tulee olla mahdollisuus itse osallistua toiminnan suunnitteluun. Hänen tulee saada kokea, että hän tulee kuulluksi ja voi vaikuttaa yhteisiin asioihin ja että hänen tekemisillään on väliä.

Aamu- ja iltapäivätoiminnassa tehdään yhteistyötä lasten huoltajien ja paikallisten koulujen kanssa. Toiminnan tehtävänä on tukea kodin ja koulun kasvatustyötä.

Nykyinen lainsäädäntö takaa kunnalle valtion tukea aamu- ja iltapäivätoimintaan. Kunta voi järjestää toimintaa itse tai hankkia palvelut muulla tavalla. Tällöin kunnalla on organisaatiovastuu, mutta muilla toimijoilla on mahdollisuus toimia osana kunnan koordinoimaa toimintaa. Monet seurakunnat ovat mukana tässä yhteistyössä.

Seurakuntien Lapsityön Keskus (SLK) kehittää aamu- ja iltapäivätoimintaa yhteistyössä Kirkkohallituksen Kasvatus ja perheasiain yksikön (KKP) sekä Suomen Poikien ja Tyttöjen Keskuksen (PTK) kanssa. Lisäksi se järjestää työssä oleville ohjaajille täydennyskoulutusta, kuten menetelmäkursseja ja syventäviä hengelliseen tukemiseen ja ohjaukseen tähtääviä kursseja.