Tilauskoulutusta lapsi- ja perhetyöhön

Tilauskoulutus on edullinen ja ekologinen ratkaisu, joka räätälöidään vastaamaan paikallisiin haasteisiinne. Se tuo tehokkaana pakettina työyhteisölle itsevarmuutta ja uutta osaamista lapsen ja perheen hyvän elämän rakentamiseksi. SLK.n tilauskoulutus on myös oiva tapa vahvistaa yhteisöllisyyttä ja työalojen välistä yhteistyötä.

Toteutamme koulutukset tilaajan toivomassa muodossa ja laajuudessa yhden tai useamman työyhteisön kanssa. Suunnittelussa huomioidaan osallistujien mahdollisesti erilaiset taustat. Tilauskoulutuksissa tavoitteet on muokattu prosessitavoitteiksi, koska osallistujien osaamistavoitteet halutaan muokata tilaajan ja osallistujien kanssa yhteistyössä.

Koulutusten hinnat sovitaan koulutuskohtaisesti. Pääsääntöisesti yhden kouluttajan koulutusmaksu on 650 euroa/päivä ja lisäksi laskutamme matkakustannukset ja päivärahan. (SLK:n kouluttajien sähköpostit ovat muotoa etunimi.sukunimi(at)lastenkeskus.fi)

Pyhä-painopiste

Ilman pyhää on vain arkea

Koko kirkon painopiste vuosille 2010–2012 on ”Pyhä”. Painopisteen puitteissa nostetaan keskusteluun kolme tärkeää teemaa: Jumalan pyhyys; sunnuntaipäivän merkitys; luomakunnan pyhyys. Räätälöimme tarpeidenne mukaan painopisteeseen orientoivaa koulutusta. Mielellämme kutsumme koulutuksiin kokonaisia seurakuntatyöyhteisöjä.
Yhteyshenkilö: Anita Ahtiainen, SLK

Ehtoollinen Jumalan koko perheväen juhlana

Nyt on aika kannustaa seurakuntia rakentamaan ehtoolliskasvatussuunnitelmia, joissa otetaan huomioon kaiken ikäiset seurakuntalaiset. Ehtoollisen merkitys kristitylle voi olla epäselvä jopa seurakunnassa työskenteleville, saati maallikoille. Koulutuksessa saadaan valmiuksia ehtoolliskeskustelun herättämiseen seurakunnassa. Erityisesti painotetaan lasten ehtoollisella käynnin esteiden murtamista.
Koulutus sopii hyvin moniammatilliselle työryhmälle, jonka tehtävänä on kehittää seurakunnan jumalanpalveluselämää.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen, SLK ja Martti Häkkänen, SLI

Perhejumalanpalvelus

Jumalanpalveluksen toimittaa seurakunta, mutta miten se käytännössä toteutuu? Räätälöimme jumalanpalveluskoulutuksia papeille, kanttoreille ja lapsityöntekijöille painottaen jumalanpalveluskasvatuksen eri osa-alueita tilaajan toiveiden mukaan.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen ja Mari Torri-Tuominen, SLK

Luojan kiitos, on sunnuntai!

Sunnuntai on aarre, täynnä lepoa ja pyhyyttä. Tässä koulutuksessa hyödynnämme Pyhä-painopisteen valmistelussa mukana olleiden pilottiseurakuntien kokemuksia seurakunnan sunnuntain vieton kehittämisestä. Syvennymme jumalanpalveluselämän rikastamiseen seurakunnissa. Otamme huomioon kokoontuvan toiminnan lisäksi muut seurakuntaelämän muodot, esim. kotipyhäkoulun ja seurakuntaelämän verkossa. Nautimme musiikin ja muiden taidemuotojen hyödyntämisestä.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen ja Mari Torri-Tuominen, SLK

Pyhän kohtaaminen kirkkopedagogiikan keinoin

Kirkkopedagogiikka on osoittautunut oivalliseksi kristillisen perinteen salaisuuksien avaajaksi nykypäivän ihmisille. Tutkimalla pyhää paikkaa lähestymme kunnioittaen myös Pyhyyttä itseään. Uudistunut koulutus sopii sekä niille, jotka eivät tunne ennestään kirkkopedagogiikkaa, että menetelmää pidempään käyttäneille.
Yhteyshenkilöt: Tiina Haapsalo-Hyvönen, Mari Torri-Tuominen ja Anita Ahtiainen, SLK

Luomakunnan pyhyys kirkkopedagogiikan keinoin

Lapsia perheineen voidaan innostaa kirkkopedagogiikan keinoin myös luonnon tutkimiseen ja kunnioittamiseen. Kurssi vahvistaa seurakunnan työntekijän kykyä hyödyntää työssään suomalaisille luontevaa tapaa kokea pyhyys erityisesti luonnon keskellä.
Yhteyshenkilö: Tiina Haapsalo-Hyvönen, SLK

Lapsen hengellisyys

Lapsen hengellisyys

Lapsi syntyy Jumalan tuoksu hiuksissaan. Miten lapsen hengellisyys ilmenee? Miten tuemme sitä kotona? Seurakunnassa? Miten varhainen vuorovaikutus ja hengellisyyden tukeminen kytkeytyvät yhteen? Voiko hengellisyyttä lainkaan erottaa lapsen muusta elämästä?
Yhteyshenkilö: Seija Saarinen, SLK

Kokonaisvaltainen kehittäminen, työalat ja menetelmät

Varhaispedagogiikkaa uusin silmin

Lapsilähtöisyys on vakiintunut puhetavaksi seurakunnan varhaiskasvatuksessa. Toteutuuko puhetapa käytännössä? Entäpä lapsilähtöinen, mutta aikuisjohtoinen toiminta? Mikä on aikuisen vastuu toiminnan sisällön kehittämisessä ja suunnittelussa? Lapsen osallisuus toiminnan suunnittelussa haastaa edelleen pohtimaan, miten suunnittelun käytänteitä voisi uudistaa. Miten lapsi on osallinen suunnitteluun? Avainteemana aikuisen ja lapsen välinen suhde – lapsen näkeminen ja todesta ottaminen.
Yhteyshenkilö: Seija Saarinen, SLK

VAKE

Kirkon varhaiskasvatuksen kehittämissuunnitelma Vake valmistui keväällä 2007. Monissa seurakunnissa on valmisteilla oman varhaiskasvatuksen kehittämissuunnitelma tai linjaus. Tarvitseeko työyhteisönne tukea oman Vaken tekemiseen? Vake-koulutus on konsultatiivinen, työyhteisölle tarkoitettu kehittämisprosessi. Etsimme yhdessä keinoja kohdata perheitä koko kasvatusmatkalla, uusia tapoja tavoittaa lapsia ja koko perhettä. Lähtökohtana on kokonaisvaltainen ja osallisuutta vahvistava kasvatus. Pedagogiset ja teologiset pohdinnat limittyvät kehittämisprosessissa. Vake tarjoaa myös mainion peilin arvioida nykyistä toimintaa.
Yhteyshenkilöt: Seija Saarinen, SLK ja Martti Häkkänen, SLI

Seurakuntien varhaiskasvatus osana avoimia varhaiskasvatuspalveluja

Päiväkerho on mittava ja arvostettu avoimien varhaiskasvatuspalvelujen muoto kunnissa. Millaisia kehittämishaasteita tästä seuraa? Miten verkottua aiempaa tiiviimmin? Millaisiin sisällön uudistamisen toimiin pitäisi tarttua?
Yhteyshenkilö: Seija Saarinen, SLK

Maja-koulutus pyhäkoulun ohjaajien kouluttajille

Lapset tarvitsevat erityisen paikan, jossa oppia Pyhää. Sitä varten on edelleen olemassa pyhäkouluja. Maja on pyhäkoulunopettajan koulutusmateriaali, joka ottaa huomioon sekä aloittelevien ohjaajien tiedon tarpeen että pitkään toimineiden ohjaajien odotukset tuesta ja uudistumisesta. Koulutuksessa pureudutaan erilaisiin tapoihin järjestää pyhäkoulutoimintaa, tiedottamiseen ja ohjaajien hankintaan. Koulutus voidaan räätälöidä ryhmäkohtaisesti alueelliset erityistarpeet huomioon ottaen.
Yhteyshenkilö: Anita Ahtiainen, SLK

Aamu- ja iltapäivätoiminnan koulutus

Koulutuksen tavoitteena on, että osallistuja löytää keinoja tukea pientä koululaista kokonaisvaltaisessa kasvussa ja toimia lapsilähtöisesti pienen koululaisen turvallisena aikuisena ja hengellisenä ohjaajana ja tukijana. Hän pystyy toteuttamaan kristillistä kasvatusta luonnollisena osana aamu- ja iltapäivätoimintaa.
Yhteyshenkilö: Liisa Luukkonen, SLK

Kirkkoteatteri seurakunnan lapsi- ja perhetyön työkaluna

Tarinat kantavat pyhyyttä ja ihmiset kantavat tarinoita sydämessään. Tarinat muuttavat ihmistä ja maailmaa. Olemmekin siis vuoden 2009 aikana päättäneet koota työryhmän kehittämään teatterin eri muotojen käyttöä seurakuntien lapsi- ja perhetyössä. Vuonna 2010 ollaan aloittamassa ensimmäisiä koulutuksia ja kehittämisyhteistyötä seurakuntien kanssa.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen ja Mari Torri-Tuominen, SLK

Lastenkirkko.fi

Koulutuksessa tutustutaan vuorovaikutteisiin lapsille suunnattuihin verkkosivuihin ja niiden käyttöön seurakuntatyössä. Koulutus edellyttää tilan, jossa on mahdollista käyttää useita tietokoneita ja Internet-yhteyksiä samanaikaisesti. Koulutus on tarkoitettu ”tavalliset” tietokoneen käyttötaidot omaaville henkilöille.
Yhteyshenkilö: Anita Ahtiainen, SLK

Soita ja Laula, on hyvä Jumala!

Varhaisiän musiikkikasvatukseen liittyviä koulutuksia ja kursseja; leikkivä ja laulava lapsi kirkossa. Mitä se on, kun laulamme yhdessä enkelien kanssa kunniaa Jumalalle ja maan päällä rauhaa ihmisille? Koulutusten aiheina esimerkiksi kirkkomuskari, Lyömättömät Laulut, Lasten Virret monella tapaa, virsikasvatus koulussa, lapsikuoro, jumalanpalveluselämään liittyen pääsiäis- ja jouluvaellusten rakentamista.
Yhteyshenkilö: Mari Torri-Tuominen, SLK

Seimipedagogiikka

Seimikiinnostus ja -harrastus on virinnyt viime vuosina Suomessa, ja seimet ovat tulleet yhä näkyvämmäksi osaksi suomalaista joulua. Yhä useammassa kodissa rakennetaan oma seimi kertomaan jouluajan tapahtumista. Tässä koulutuksessa tutustutaan seimien sanomaan, historiaan, teologiaan ja käytännön rakentamiseen. Kurssilla perehdytään seimen suunnitteluun, metodologiaan ja materiaaleihin. Kurssi antaa valmiuksia myös siihen, miten seimeä käytetään pedagogisessa mielessä eri-ikäisille lapsille.
Yhteyshenkilö: Tiina Haapsalo-Hyvönen, SLK

Martin Lönnebon rukoushelmet

Rukoushelmet ovat monipuolinen tuki kaikenikäisten ihmisten hengellisen elämän syventämiselle. Koulutuksessa voidaan painottaa lasten kanssa järjestettäviä seikkailuja ja hiljentymisen harjoittelua tai työskentelyä aikuisten kanssa.
Yhteyshenkilö: Anita Ahtiainen, SLK

Godly Play – suuri leikki

Godly Play on Jerome Berrymanin kehittämä montessoripedagogiikkaan perustuva uskontokasvatusmenetelmä, jota käytetään ympäri maailmaa. Menetelmää voi kutsua myös ”kristillisen kielen kielikurssiksi”. Menetelmää käyttämällä syvennetään sekä työntekijöiden että seurakuntalaisten kristinuskon, erityisesti Raamatun, tuntemusta ja hengellistä elämää. Menetelmä tähtää elämän mittaiseen oppimiseen ihmettelyn ja oivallusten kautta. Kansainvälinen Godly Play -ohjaajan koulutus kestää neljä päivää. Siinä ryhmää ohjaa kaksi Godly Play -kouluttajaa. Ryhmään voidaan ottaa korkeintaan 16 opiskelijaa.
Yhteyshenkilö: Anita Ahtiainen, SLK ja Sari Nevalainen, UPI

Lattiakuvat – uskontopedagogiikkaa kaikin aistein

Menetelmä kutsuu osallistujat sisäistämään, ihmettelemään, eläytymään, pohtimaan ja toimimaan kaikin aistein ja kehon kieltä käyttäen sekä olemaan vuorovaikutuksessa esillä olevan raamatunkertomuksen tai teeman kanssa. Sanoma sisäistyy, kun rakennamme lattiakuvan yhteisöllisesti ja eri symboleja käyttäen. Käsiteltävä asia liittyy osallistujan omaan arkeen ja kokemusmaailmaan. Menetelmä tukee yksilön kasvua omaksi itsekseen, hengellisyys on osa tätä kasvua. Kasvu tapahtuu vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Kurssi antaa valmiuksia rakentaa uskontokasvatushetkiä käyttäen menetelmää monipuolisesti ja soveltaen sitä lapsi- ja perhetyöhön, nuoriso- tai diakoniatyöhön.
Yhteyshenkilöt: Sinikka Kinnunen, SLI, Tiina Haapsalo-Hyvönen, Liisa Luukkonen ja Anita Ahtiainen, SLK

Menetelmiä diakoniatyöhön

Lattiakuvat, Godly Play ja rukoushelmet ovat osoittautuneet toimiviksi välineiksi lapsi- ja perhetyössä. Samat välineet voivat olla toimivia myös diakoniatyössä esim. vuorovaikutuksen ja yhteisöllisyyden kehittämisessä, retkillä, leireillä ja kerhoissa.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen ja Liisa Luukkonen, SLK

Lasten pyhiinvaellus

Pyhiinvaellus on vanha hiljaisuuden viljelyn muoto, joka avaa ajatukset kohti ”Pyhää”. Lapsi- ja perhetyössä pyhiinvaellus antaa osallistujille mahdollisuuden kokea, kuinka hiljaisuus ja viipyily voivat olla elämän rakentava voima. Koulutus herkistää pohtimaan lapsen roolia hengellisenä esikuvana ja teologina. Menetelmä yhdistää, kokonaisvaltaisen pedagogiikan periaatteiden mukaisesti, lapsille mieluisan toiminnan ja ympäristön pyhiinvaellusperinteeseen. Koulutus tutustuttaa pyhiinvaelluksen historiaan, perinteeseen ja käytäntöihin ja antaa uusia ideoita mm. musiikin ja leikkimökkikirkkotoiminnan toteuttamiseen. Kurssi antaa perusvalmiudet rakentaa pyhiinvaellusreittejä seurakuntalaisten käyttöön ja järjestää pyhiinvaelluskokonaisuuksia lasten- ja perheleireille ja toimintapäiviin.
Koulutus on kahden päivän kokonaisuus, johon liittyy omakohtainen kokemus pyhiinvaelluksesta ja tehtävä. Koulutukseen voivat osallistua kaikki asiasta kiinnostuneet, myös seurakunnan vapaaehtoiset aktiivit.
Yhteyshenkilöt: Tiina Haapsalo-Hyvönen, Mari Torri-Tuominen ja Anita Ahtiainen, SLK

Kohtaaminen ja vuorovaikutus

Aikuisten kohtaaminen lapsi- ja perhetyössä

Koulutuksessa etsitään rohkeutta ja keinoja kohdata aikuisia työssä, pohditaan oman taustan vaikutusta työssä kohtaamisiin, etsitään omia kykyjä ja vahvuuksia vuorovaikutuksessa sekä menetelmiä aidon vuovaikutuksen aikaansaamiseksi, kuuntelemisen ja havaitsemisen taitoja.
Yhteyshenkilö: Liisa Luukkonen, SLK

Työyhteisön tunne- ja vuorovaikutustaidot

Tunne- ja vuorovaikutustaitoja työntekijöille -koulutus antaa taitoja ja valmiuksia, joita tarvitaan omien ja toisten tunteiden kohtaamisessa, tunnistamisessa, hallitsemisessa ja käsittelemisessä. Kurssilla käsitellään myös pettymystä tunteiden vastaanottamisessa ja tunneälyn merkitystä työyhteisön voimavarana. Kurssi antaa valmiuksia ristiriitatilanteiden ratkaisemiseen, tunnesiirtojen merkityksen ymmärtämiseen vuorovaikutuksessa, luottamuksen rakentamiseen ja omien rajojen löytämiseen.
Koulutus on kaksipäiväinen, ja se voidaan toteuttaa hiippakunta-, rovastikunta- ja yhtymätasolla sekä seurakuntakohtaisesti.
Yhteyshenkilöt: Tiina Haapsalo-Hyvönen ja Liisa Luukkonen, SLK

Tunnetaidot muutosten pyörteissä!

Tuntuuko, että työyhteisössä tapahtuvissa muutoksissa, liitoksissa, uudistuksissa ja murroksissa tunteet kuohuvat? Ovatko vuorovaikutus, spontaanisuus ja luovuus hukkuneet nopeiden muutosten kuohuihin? Tunnistatko itsesi vielä oman työsi subjektiksi? Muutos työorganisaatiossa, uuden vastaanottaminen ja pelko tuntemattomasta tulevaisuudesta herättää aina monenlaisia kysymyksiä. Muutoksen edessä ja keskellä syntyy jokaiselle työntekijälle myös paljon tunteita. Tule mukaan tutkimaan, työstämään ja tunnistamaan, kuinka muutokset ovat täynnä tunteita. Tunnista, kuinka energia, joka menee käsittelemättömiin tunteisiin, on pois työtehtävästä ja muutokseen sopeutumisesta. Kurssilla muutostilanteen äärellä on jokaisella kysymisen etuoikeus.
Koulutuksessa etsimme yhdessä vahvistusta työntekijän rooliin tunnistaa ja oikeuttaa omat kokemuksensa ja tunteensa. Tavoitteena on löytää omia oivalluksia muutoksen merkitykseen, tekemään valintoja yhteisen ja oman työ hyvinvoinnin ja jaksamisen edistämiseksi. Tavoitteena on pohtia ja löytää yhteisöllisyys voimaannuttavana voimavarana muutoksessa.
Koulutus on kaksipäiväinen, ja se voidaan toteuttaa hiippakunta-, rovastikunta- ja yhtymätasolla sekä seurakuntakohtaisesti.
Yhteyshenkilö: Tiina Haapsalo-Hyvönen, SLK

Yhteydenpito perheisiin kasteen jälkeen

Tässä koulutuksessa jaetaan uusia ideoita pikkulapsiperheiden hengellisen kasvun tukemiseksi, samalla kehitetään uusia työtapoja seurakuntiin, joissa lapsiperheiden osallistuminen kokoavaan toimintaan on vähentynyt. Koulutus sopii kaikille lapsi- ja perhetyötä suunnitteleville ja toteuttaville seurakunnan työntekijöille ja luottamushenkilöille.
Yhteyshenkilöt: Anita Ahtiainen ja Liisa Luukkonen, SLK

Kotien kanssa

Moninainen perhe. Monenlaiset perheiden tilanteet. Erityisesti päiväkerhon vanhempien kanssa tehtävästä yhteistyöstä, vanhempien varteista ja niitä koskevasta tutkimustiedosta. Vanhempien varteista saatu myönteinen palaute rohkaisee entistä syvempään keskustelujen ymmärtämiseen ja vuorovaikutuksen vahvistamiseen. Koulutuksessa luodaan paikkakuntakohtainen lomake vanhempien vartteja varten.
Yhteyshenkilö: Seija Saarinen, SLK

Konsultaatiopalveluja

Muutoksissa ja kehittämisen keskellä kaivataan usein ulkopuolista ihmistä. Ihmistä, joka kulkee rinnalla uuden etsimisessä ja tarttuu kipupisteisiin, hiljaisiin signaaleihin ja uskoo yhdessä osallistujien kanssa muutoksen mahdollisuuteen.
Konsultaation aihealueita:
– Seurakuntien varhaiskasvatuksen sisällön kehittämisprosessit.
– Strategiatyö ja sen syveneminen arjen käytännöiksi.
– Kasteen jälkeisen toiminnan edistäminen ja uusien innovaatioiden kehittäminen
– Seurakunnan varhaiskasvatuksen rakenteet ja organisointi (organisaatiorakenteiden suunnittelu- ja muutosprosessit, työnkuvat, työsysteemien ja käytänteiden kehittämisprosessit)
Kustannuksista sovitaan konsultaation alkukeskustelussa.
Yhteyshenkilö: Seija Saarinen, SLK